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Opis

Gracias a los datos obtenidos en el presente estudio podemos concluir que el Cuestionario multimodal de interacción escolar (CMIE-IV) es un cuestionario válido y fiable para su uso con toda la población escolar de la provincia de Trujillo y que el concepto de evaluar el acoso escolar por dimensiones es novedoso.

Szczegóły książki

• Pełny tytuł: Adaptacion Peruana del Cuestionario multimodal de interaccion escolar
• Autor: Noe Grijalva Hugo Martin
• Język: Hiszpański
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 68
• EAN: 9783659082672
• ISBN: 3659082678
• ID: 09382188
• Wydawca: Editorial Academica Espanola
• Waga: 113 g
• Wymiary: 229 × 152 × 4 mm
• Data wydania: 28. May 2015

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