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Więcej informacji o CLIL. Innovazione metodologico-didattica e apprendimento efficace

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Opis

Effettuata la disamina dei motivi politico-istituzionali che hanno indotto i sistemi scolastici europei ad adottare il CLIL (Content and Language Integrated Learning, che testualmente significa "apprendimento integrato di contenuto e lingua"), il testo analizza i risvolti pedagogici che suffragano l'ipotesi di una particolare efficacia di tale strategia metodologico-didattica anche nel momento in cui si tratta di garantire il successo formativo agli alunni con D.S.A., in particolare a quelli con dislessia. In effetti, guardare alla sostanza piů che alla forma, oltre che rappresentare il punto di forza dell'insegnamento di Discipline Non Linguistiche (DNL) usando una lingua straniera (LS), sembra essere la chiave di volta per superare il disagio di chi presenta difficoltŕ nella decodifica della lingua scritta. Non di meno, attraverso esempi esplicativi, viene dimostrato come il CLIL, ispirandosi ad una didattica che capovolge l'ottica tradizionale, possa configurarsi come metodologia strategica per tutti i cittadini chiamati a vivere nella societŕ conoscitiva, plurietnica e multiculturale.

Szczegóły książki

• Pełny tytuł: CLIL. Innovazione metodologico-didattica e apprendimento efficace
• Autor: Domenico Milito, Franca G. Parise, Yen-Ling Teresa Ting
• Język: Włoski
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 160
• EAN: 9788867092161
• ISBN: 8867092162
• ID: 15677401
• Wydawca: Anicia (Roma)
• Data wydania: May 2016

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