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Więcej informacji o Heterogenität als Herausforderung im Zentrum des LehrerInnenseins

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Opis

Durch die Heterogenität im Klassenzimmer fühlen sich Lehrer/innen in ihrer täglichen Unterrichtsarbeit belastet und teilweise überfordert. Die vorliegende Arbeit setzt sich mit der Problematik auseinander, indem der Begriff der Heterogenität diskutiert wird und die sie beschreibenden Faktoren dargestellt werden. Weiters werden Möglichkeiten für die Umsetzung von Unterricht aufgezeigt, die den Individualisierungsgedanken in den Mittelpunkt rücken. Im Zuge eines qualitativen Forschungsprozesses werden unterschiedliche Maßnahmen für die Bereiche Aus-/Fort- und Weiterbildung aufgezeigt, die Lehrer/innen auf einen notwendigen individualisierenden Unterricht vorbereiten würden. Ebenso werden nötige Ressourcen angesprochen, die Unterricht im Sinne einer Pädagogik der Vielfalt unterstützen würden.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po niemiecku Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Schulpädagogik, Didaktik, Methodik

• Pełny tytuł: Heterogenität als Herausforderung im Zentrum des LehrerInnenseins
• Podtytuł: Der Umgang mit der Vielfalt der SchülerInnen in der Volksschule
• Autor: Barbara Holub
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 162
• EAN: 9783902868824
• ID: 01925077
• Wydawca: Holzhausen
• Waga: 380 g
• Wymiary: 251 × 210 × 10 mm
• Data wydania: 31. January 2013

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