Kod: 12587539
Der Fremdsprachenunterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, durch Inszenierungen, kooperative Arbeitsformen und dramapädagogische Verfahren den Klassenraum zum Spiel-, Phantasie-, Bewegungs-, Handlungs- oder Erfahrungsraum umzug ... więcej
Wpisz swój adres e-mail, aby otrzymać od nas powiadomienie,
gdy książka będzie dostępna. Proste, prawda?
Der Fremdsprachenunterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, durch Inszenierungen, kooperative Arbeitsformen und dramapädagogische Verfahren den Klassenraum zum Spiel-, Phantasie-, Bewegungs-, Handlungs- oder Erfahrungsraum umzugestalten. Ziel des Bandes ist es, den Inszenierungsbegriff aus verschiedenen Perspektiven zu beleuchten, Potenziale für fremdsprachliche Lern- und Bildungsprozesse zu diskutieren und anhand zahlreicher Praxisbeispiele geeignete Methoden, Lernarrangements und Projektideen aufzuzeigen.
Der Band wendet sich an Leser/innen in Studium und Forschung, in der Lehrerausbildung sowie an Fremdsprachenlehrkräfte in der täglichen Unterrichtspraxis.
"Das ... sorgfältig zusammengestellte Buch ... bestätigt, dass der Inszenierungs-Ansatz im Fremdsprachenunterricht lebensweltlich, methodisch sowie ästhetisch von großer Bedeutung für das Gelingen von Sozialisationsprozessen ist! So wird Sprache gewonnen!" Gerd Koch auf http://www.spielart-berlin.de/2011/09/03/2433/#more-2433
Od roku 2008 obsłużyliśmy wielu miłośników książek, ale dla nas każdy był tym wyjątkowym.
Copyright! ©2008-24 libristo.pl Wszelkie prawa zastrzeżonePrywatnieCookies
Dobre na wszystkich stronach
Koszyk ( pusty )
Twoja lokalizacja: