Zobacz książki o podobnej tematyce

Więcej informacji o Pedagogika a paradygmat nieswiadomosci

• Dane szczegółowe
• Opis
• Ulubione w innej kategorii

Za ten zakup dostaniesz 22 punkty

Opis

Glownym celem monografii jest zwrocenie uwagi na donioslosc koncepcji Junga dla wspolczesnej pedagogiki, szczegolnie w zakresie relacji pedagogicznych. Spojrzenie przez pryzmat procesow nieswiadomych na wspolzaleznosc samowychowania i wychowania pozwolilo autorowi rozwinac zagadnienie w oparciu nie tylko o jungowska psychologie analityczna, ale tez klasyczna psychoanalize, psychologie egzystencjalna i ewolucyjna oraz, by tak rzec, psychopedagogike buddyjska. Wsrod rozpatrywanych zagadnien m.in.: indywiduacja a ideologizacja, pedagogia a inicjacja, rodzina jako srodowisko inicjacyjne, alienacja, autoanaliza, samooszustwo, los, samowyzysk, pedagogika glebi.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po polsku Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne Psychologia. Psychoterapia

• Pełny tytuł: Pedagogika a paradygmat nieswiadomosci
• Autor: Tomasz Olchanowski
• Język: Polski
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 257
• EAN: 9788361538523
• ISBN: 8361538526
• ID: 12896414
• Wydawca: Eneteia
• Waga: 330 g
• Wymiary: 205 × 145 mm
• Data wydania: January 2013

Ulubione w innej kategorii

---

---

---