Policy transfer in technical and vocational education to Egypt: general conditions, concepts and experiences / Libristo.pl
Policy transfer in technical and vocational education to Egypt: general conditions, concepts and experiences

Kod: 15733283

Policy transfer in technical and vocational education to Egypt: general conditions, concepts and experiences

Autor Stefan Wolf, Johannes Meyser

Die Beiträge des vorliegenden Bandes referieren auf das dreijährige Forschungs- und Entwicklungsprojekt (F&E) WEB-TT. Das Buch ist nicht konzipiert als Abschlussbericht des Projektes, sondern soll einerseits die Prozesse und Erfah ... więcej


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Opis

Die Beiträge des vorliegenden Bandes referieren auf das dreijährige Forschungs- und Entwicklungsprojekt (F&E) WEB-TT. Das Buch ist nicht konzipiert als Abschlussbericht des Projektes, sondern soll einerseits die Prozesse und Erfahrungen der Projektbeteiligten verdeutlichen, als auch Einrichtungen und Projekten aus Ägypten, der Region und aus Deutschland, die gewissermaßen indirekt an WEB-TT beteiligt waren und sind, die Möglichkeit geben, ihre Perspektive zu vermitteln. Das F&E-Projekt WEB-TT (Wasser-Energie-Bauen - Training und Transfer) wurde zwischen 2011 und 2014 in Ägypten durchgeführt. Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Rahmen ihrer seit 2008 existierenden Programmlinie zum Berufsbildungsexport, stellt das Projekt WEB-TT eine Besonderheit dar. Es ist das einzige Vorhaben in der Vielzahl der bewilligten Aktivitäten, welches direkt mit einem einheimischen privaten Unternehmen zusammenarbeitete. Das Ziel war die Entwicklung, Erprobung, Vermarktung von technologiespezifischen Berufsbildungsangeboten in Paketlösungen. Die Produkte ermöglichen qualitativ hochwertige Anwendung von moderner, ressourceneffizienter Gebäude- und Versorgungstechnik (Wasser und Energie) in ariden und semiariden Ländern. Insbesondere in arabischen Ländern der Region Westasien und Nordafrika. Um diese Ziele zu erreichen, haben auf der deutschen Seite insgesamt zehn Partner in einem Konsortium zusammengearbeitet. Die Beiträge im Sammelband reflektieren kritisch die gemachten Erfahrungen, die gewonnenen Ergebnisse und geben Raum für neue Perspektiven.

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