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Opis

Wenn SchülerInnen mit geistiger Behinderung verhaltens­auffällig sind bzw. psychische Störungen haben, stehen deren Lehrkräfte an Regel­ und Förderschulen vor einer doppelten Herausforderung. Dieses Buch beschreibt Lösungsansätze für typische Situationen im Schulalltag mit solchen SchülerInnen. Die Autoren stellen konkrete Methoden vor, liefern wichtige Impulse für die Gestaltung von Schule und Unterricht und gehen auf Unterstützungsmöglichkeiten im Umfeld der Schule ein. Die 2. Auflage wurde ak-tualisiert und um neue Praxismaterialien ergänzt.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po niemiecku Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Politische Soziologie

• Pełny tytuł: Wenn Schüler mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind
• Autor: (ISB) Staatsinst. für Schulqualität u. Bildungsforschung
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 288
• EAN: 9783497026784
• ISBN: 3497026786
• ID: 15561283
• Wydawca: Reinhardt Ernst
• Waga: 484 g
• Wymiary: 230 × 152 × 17 mm
• Data wydania: 15. May 2017

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