Powiadomienie o dostępności

Więcej informacji o Tutoring

• Dane szczegółowe
• Opis
• Ulubione w innej kategorii

Opis

Tutoring jako metoda edukacji spersonalizowanej, traktujaca rozwoj podopiecznego holistycznie, staje sie coraz bardziej popularna. W opinii jej prekursorow oraz praktykow jest ona szansa na powrot do zrodel edukacji i odnowienie relacji mistrz-uczen. Metoda ta, oparta na personalizmie, klasycznej koncepcji cnot i osiagnieciach psychologii pozytywnej oraz wyposazona w nowoczesne narzedzia edukacyjne, pozwala odkrywac pelnie potencjalu podopiecznego, by mogl on wykorzystywac swoje talenty i mocne strony dla dobra wlasnego i innych. Niewatpliwym walorem tej ksiazki jest jej kompleksowosc: autorzy klada nacisk zarowno na wnikliwy opis teoretycznych podstaw metody, jak i na konkretne przyklady jej zastosowania. Tresc ksiazki obejmuje: - definicje tutoringu, teorie, zrodla i zalozenia tej metody, - opis procesu stawania sie tutorem, - kwestie wdrozeniowe, w tym pozyskiwanie srodkow na wprowadzenie tutoringu, - omowienie funkcjonowania tutoringu uwzgledniajace roznorodnosc jego zastosowan i celow w po szczegolnych obszarach edukacji - w szkole, na uczelni i w edukacji nieformalnej, np. w organizacjach pozarzadowych, - studia przypadkow - opisy funkcjonowania tutoringu w roznych instytucjach, - wywiady z praktykami tutoringu. Publikacja stanowi kompleksowe zrodlo wiedzy o tej metodzie oraz znakomita inspiracje do jej sto sowania i wdrazania. Adresatami ksiazki sa osoby interesujace sie edukacja w szkole i na uczelni oraz edukacja nieformalna i rozwojem osobistym.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po polsku Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne Pedagogika. Oświata i szkolnictwo Dydaktyka. Nauczanie. Edukacja

• Pełny tytuł: Tutoring
• Autor: Piotr Czekierda
• Język: Polski
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 336
• EAN: 9788326481697
• ISBN: 8326481696
• ID: 13720351
• Wydawca: Wolters Kluwer
• Waga: 488 g
• Wymiary: 239 × 167 mm
• Data wydania: January 2015

Ulubione w innej kategorii

---

---

---