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El celular ha dejado de ser un simple recurso para transformarse en un actor que reconfigura la subjetividad, la atencion y los vinculos. Este libro invita a recuperar el sentido de la ensenanza y a fortalecer el encuentro humano en tiempos de distraccion infinita. Frente a la interrupcion constante y a la colonizacion del tiempo libre por logicas de consumo, la escuela ya no puede sostener el discurso ingenuo de la "e;innovacion"e;. Los autores ofrecen a docentes de todos los niveles (en especial, inicial, primario y secundario) fundamentos y propuestas para problematizar la smartphonizacion de la cultura. Asi como la ESI y la Educacion Ambiental Integral surgieron para cuestionar estructuras dadas, esta obra propone una educacion digital integral y critica. A traves de un analisis situado en la realidad actual, invita a poner bajo sospecha el mundo digital con inteligencia e imaginacion pedagogica. Es una guia indispensable para acompanar a ninos y adolescentes desde una mirada atenta y cuidadosa, promoviendo un vinculo sano y maduro con la tecnologia.
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