La audicion musical

En la actualidad, asignaturas de denominaciones diversas como Formacion Auditiva y Entrenamiento Auditivo, entre otras, proponen el desarrollo general o parcial de destrezas auditivas musicales. A pesar del auge que estas asignaturas tomaron en los programas curriculares de musica desde las ultimas decadas del siglo XX es muy reciente el planteamiento sistematico de los problemas que acarrea la empresa, la delimitacion de los metodos adecuados para su estudio y la obtencion de datos que permitan construir un conocimiento cientifico para comenzar a dar respuesta a los interrogantes planteados. Desde esta perspectiva, el presente trabajo se propone encontrar los supuestos que subyacen en las practicas educativas relativas a la formacion del oido musical en una institucion de formacion especifica de alto nivel, con el objeto de contribuir a la definicion del campo y diagnosticar su estado en relacion con los objetivos reales que los orientan. En esta etapa, el trabajo se centra en las concepciones de desarrollo auditivo musical en las areas de teoria musical y de musica y contexto, del Proyecto Curricular de Artes Musicales de la Facultad de Artes -ASAB-, de la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas.