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Con este breve ensayo el historiador frances Jean de Viguerie quiere iluminar a padres y profesores sobre los origenes del actual declive del sistema educativo. Los principales responsables del mismo serian los pedagogos utopicos. Las innumerables reformas educativas que han tenido lugar en el ltimo medio siglo constituyen solo su causa ms inmediata, pero no su raz profunda. Lo que han hecho algunos de los ms conocidos pedagogos contemporneos, como Freinet, Ferrire, Piaget, Meirieu, ha sido simplemente desarrollar los sistemas utpicos propuestos hace siglos por pensadores como Erasmo, Comenius o Jean-Jacques Rousseau, convirtiendo as su utopa pedaggica en la doctrina que determina las polticas educativas actuales en buena parte del mundo. Esta utopa pedaggica propugna el "e;xito de todos"e; pero, al mismo tiempo, proscribe los verdaderos medios de aprendizaje y devala el conocimiento. Hace alarde de situar al nio en el corazn del sistema escolar -el nio como "e;sujeto"e; y no como "e;objeto"e;- pero, al mismo tiempo, rechaza la inteligencia innata, la memoria y el apetito por el conocimiento, pretendiendo convertir con ello al nio en un ser totalmente moldeable y manipulable. Para el profesor De Viguerie es decisiva la crtica de esta pretensin utpica para liberar al nio de su tutela opresiva.
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