Darmowa dostawa dla zamówień powyżej 299,00 zł.

Sprawdzić stan zamówienia

Zostań członkiem wspólnoty miłośników książek z całego świata i zyskaj mnóstwo korzyści. Załóż konto bezpłatnie

Darmowa dostawa z usługą Inpost oraz Orlen od 299.00 zł

DPD Kurier 12.99 zł Poczta Polska 18.99 zł Paczkomat 13.99 zł InPost Kurier 12.99 zł Punkt DPD 11.99 zł

Kontakt

Jak kupować

Pomoc

Moje konto

▸ Pusty :-(

Darmowa dostawa dla zamówień powyżej 299,00 zł.

Curriculum and Teaching Dialogue, Volume 17, Numbers 1 & 2, 2015

David J. Flinders

Kate Kauper

Christy M. Moroye

Język

Angielski

Książka Twarda

Kod Libristo: 09872969

Wydawnictwo Information Age Publishing, sierpień 2015

Curriculum and Teaching Dialogue (CTD) is a publication of the American Association of Teaching and... Cały opis

Kod Libristo: 09872969

292 b

Gwarancja
najlepszej
ceny ▸

522.32 zł

Dostępna u dostawcy Wysyłamy za 14-21 dni

Nawet do 30 dni na zwrot

Klienci kupili także

Nebunia pe care o Mo¿tenim Skye Alden

Miękka

68.28 zł

LAS EXTRAORDINARIAS MUJERES DEL GRAND HOTEL KVARNSTROM-JONES

Miękka

85.58 zł

PETITS DESSINS KAWAII ZAINAB KHAN

Miękka

73.09 zł

Wie gut kennt ihr euch wirklich? David Tripolina

Miękka

44.52 zł

Comment Dessiner - La Mer: Livre de Dessin: Apprendre Dessine Amit Offir

Miękka

45.96 zł

Von Thun nach Aarau in 68 Jahren Urs Scheidegger

Miękka

112.19 zł

Der Roman einer Nonne Benito Perez Galdos

Twarda

165.63 zł

Memoiren der Sarah Barnum Marie Colombier

Miękka

104.31 zł

Geschichte von Africa und Spanien unter der Herrschaft der Araber Christoph Gottlieb von Murr

Miękka

88.95 zł

Arbeitsmarktpolitik in Deutschland Gokhan Tokay

Miękka

70.02 zł

Diversitat, Diversifizierung und (Ent)Solidarisierung Edeltraud Hanappi-Egger

Miękka

229.42 zł

Curriculum and Teaching Dialogue (CTD) is a publication of the American Association of Teaching and Curriculum (AATC), a national learned society for the scholarly field of teaching and curriculum. The field includes those working on the theory, design and evaluation of educational programs at large. At the university level, faculty members identified with this field are typically affiliated with the departments of curriculum and instruction, teacher education, educational foundations, elementary education, secondary education, and higher education. CTD promotes all analytical and interpretive approaches that are appropriate for the scholarly study of teaching and curriculum. In fulfillment of this mission, CTD addresses a range of issues across the broad fields of educational research and policy for all grade levels and types of educational programs.