La relation carcérale

Préface, par Dominique Schnapper, XI Remerciements, XV Abréviations et langage de la prison, XVIIINTRODUCTION – LA PRISON DU POINT DE VUE SOCIOLOGIQUE, 1    La constitution d'un objet d'études, 4      Les relations sociales, 7      Les marges de manoeuvre, 11    L'enquête, 16      Les contraintes d'une institution fermée, 18      A la limite de la compromission éthique, 21      Un milieu polémique, 22Première partie    Les mutations de l'univers carcéral1. DE LA PRISON POUR PEINE A LA PRISON ACTUELLE, 29    L'idée de correction, 32      La critique des supplices, 33      Les réformes révolutionnaires, 34    La rationalisation de la peine, 36      La recherche de la « bonne peine 7;, 37      La fermeture, 40      Les prisons de femmes, 41    La « crise pénitentiaire 7;, 44      La normalisation du cadre de vie, 44      La dualisation des peines, 492. LES ÉTAPES DE LA RECHERCHE, 55    Les premières études sociologiques, 56      La culture carcérale, 56      Les prisons de femmes, 60      Les relations entre détenus et personnels, 63    L'institution totale, 65      « Surveiller et punir 7;, 65      La revendication humanitaire, 70      Le féminisme et les prisons, 71    Les études spécialisées, 73      L'analyse du processus pénal, 74      Les recherches sur la vie carcérale, 75Deuxième partie    Les cadres de l'expérience carcérale3. DU JUSTICIABLE AU CONDAMNÉ : LE PROCESSUS PÉNAL, 83    L'analyse du processus pénal, 84      L'arrestation, 86      L'instruction, 87      Le jugement, 88      Un processus socialement sélectif, 90    Des infractions et des peines, 94      L'évolution des condamnations, 94      Des peines de plus en plus longues, 96    La place des femmes, 99      La sous-représentation statistique, 99      Les explications, 1014. LA GESTION DE L'ENFERMEMENT, 107    Les règles du jeu, 109      Une institution totale ?, 109      Droit et non-droit, 111      Un système de privilèges, 114      La sanction, 115    Les occupations, 117      Le travail, 117      Les formations, 118      Les activités, 120    Les contraintes de la vie carcérale, 123      Le temps, 125      L'espace, 126      Une vie artificielle, 129      La « déresponsabilisation 7;, 133    Des conditions spécifiques pour les femmes ?, 138      Des spécificités structurelles, 138      Des enfants en prison, 140Troisième partie    La dynamique des relations5. LES RAPPORTS A LA PRISON, 147    Le rapport des détenues à leur condition, 148      Le refus, 155      La participation, 156      Quelques facteurs explicatifs, 159    Le rapport des surveillantes à leur métier, 162      Les contraintes, 166      La logique statutaire, 172      La logique missionnaire, 174      Éléments explicatifs, 178    Les tiers, 181      L'hétérogénéité des statuts, 182      Les représentants de l'autorité, 183      Les personnels sociaux, 1856. LES RELATIONS ENTRE DÉTENUES ET PERSONNELS, 193    Des relations complexes, 194      De l'opposition à l'interdépendance, 194      L‘intervention des tiers, 199      Quatre formes de relation, 202    La relation « normée 7;, 206      Mettre à distance, 206      Valoriser la distance, 209      Se protéger, 212    La relation « négociée 7;, 214      Calmer le jeu, 214      Parlementer, 217      Donnant-donnant, 222    La relation « conflictuelle 7;, 227      Gérer les tensions, 228      Arbitrer les conflits, 230      L'évitement, 232    La relation « personnalisée 7;, 235      S'entendre, 235      Une possible amitié ?, 238      Une relation niée, 2417. RETROUVER SA DIGNITÉ, 245    Les identités « incarcérées 7;, 247      L'être humain, 247        Négocier le statut de victime, 248 — Dénon