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Ce manuel consacré ŕ la presse écrite est destiné aux étudiants en journalisme. Il vise ŕ développer chez l'étudiant la capacité de distinguer entre un texte d'opinion et un texte d'information, mais surtout ŕ lui fournir les compétences nécessaires pour produire un texte journalistique efficace. L'étudiant découvrira différents genres journalistiques et leurs exigences spécifiques, aussi bien sur les plans de la cueillette et du traitement des données, que sur celui de la rédaction męme. C'est ŕ Théophraste Renaudot, médecin français du XVIIč sičcle, qu'on attribue la paternité de la presse telle qu'on la connaît aujourd'hui, avec la publication en 1631 de sa Gazette officielle. Au fil du temps, les révolutions technologiques ont transformé la presse et entraîné des ajustements sur les plans de sa facture, son support et sa livraison. Malgré la crise qu'elle traverse depuis le début des années 2000, et qui a vu tant de quotidiens et hebdomadaires établis courber l'échine et disparaître de la circulation, la presse écrite a réussi ŕ garder sa réputation de média de profondeur. Une réputation qu'elle ne saurait préserver sans une formation adéquate des futurs rédacteurs.
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