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O objetivo principal deste livro é dialogar com os professores daeducaç?o básica e com os demais pesquisadores da linguagem,especialmente da área de Línguística Aplicada, sobre a potencialidadeda rádio escolar como um projeto de letramento que possibilita acriaç?o de um espaço midiático discursivo na escola, no interior doqual a comunidade possa participar de atividades reais esignificativas de linguagem.
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