Kontakt
Jak kupować
Dostawa
Doradca ds. zakupów
Schulentwicklung
Niemiecki
182 b
Nawet do 30 dni na zwrot
Klienci kupili także
/
Miękka
138.91
zł
/
Miękka
52.96
zł
/
Miękka
266.77
zł
/
Twarda
1 057.17
zł
Die hier durchgeführte Querschnittsstudie evaluiert erstmalig, ob Schulen sich erfolgreich eigenständig - wie bildungspolitisch gefordert -, in sogenannte «problemlösende» Organisationseinheiten transformieren können, um ihren Unterricht im Rahmen der Schulentwicklung kontinuierlichen weiterzuentwickeln. Die Ergebnisse dieser Studie stellen hierbei vor allem die Nachhaltigkeit von Schulentwicklung in Frage, da weder die Lehrpersonen noch Schulleitungsmitglieder an den evaluierten Berufsfachschulen der Meinung waren, dass Schulentwicklung den Unterricht und die beruflichen Fähigkeiten der Einzellehrperson überhaupt beeinflusst. Begründet liegt dieses Ergebnis u.a. in der von den Schulen vorgenommenen Implementierungsstrategie. So wird das Lehrerkollegium allgemein zu wenig in Entscheidungsprozesse involviert und beispielsweise nur unzureichend über den Zielerreichungrad und Maßnahmen abgeschlossener Schulentwicklungsprojekte informiert.
Informacje o książce
Niemiecki
