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Une analyse approfondie de la littérature consacrée aux simulations de gestion d'entreprise a été menée afin de déterminer les principaux avantages, inconvénients et caractéristiques les plus efficaces de ces simulations. Une analyse sectorielle détaillée a également été réalisée, à travers des entretiens avec 17 entreprises spécialisées dans la simulation, l'évaluation d'une gamme de jeux complets et de démos, ainsi que des recherches documentaires. Les résultats de ces deux efforts de recherche ont ensuite été compilés et recoupés afin de déterminer trois éléments : premièrement, les pratiques et les fonctionnalités utilisées par les entreprises de simulation qui n'ont pas encore fait l'objet de recherches universitaires ; deuxièmement, les fonctionnalités, éléments et intégrations les plus efficaces au sein des simulations qui contribuent le mieux à l'atteinte des objectifs d'apprentissage et à l'amélioration de l'expérience utilisateur ; et enfin, les meilleures pratiques pour enseigner un cours de gestion d'entreprise dans une université ou une entreprise à l'aide d'une simulation. Les lacunes identifiées dans la recherche actuelle concernaient notamment l'efficacité des avatars, la transparence des tarifs et les avantages de la compétition entre équipes dans le cadre de la simulation, par opposition à la compétition contre l'ordinateur.
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