Darmowa dostawa dla zamówień powyżej 299,00 zł.

Sprawdzić stan zamówienia

Zostań członkiem wspólnoty miłośników książek z całego świata i zyskaj mnóstwo korzyści. Załóż konto bezpłatnie

Darmowa dostawa z usługą Inpost oraz Orlen od 299.00 zł

DPD Kurier 12.99 zł Poczta Polska 18.99 zł Paczkomat 13.99 zł InPost 12.99 zł Punkt DPD 13.99 zł

Kontakt

Jak kupować

Pomoc

Moje konto

▸ Pusty :-(

Darmowa dostawa dla zamówień powyżej 299,00 zł.

Supporting Schools

Name: Supporting Schools
Brand: Taylor & Francis Ltd
SKU: 22625232
Price: 112.0 PLN
Availability: InStock
Author: Colleen McLaughlin
ISBN: 9781138545427

Colleen McLaughlin

Martyn Rouse

Język

Angielski

Książka Miękka

Kod Libristo: 22625232

Wydawnictwo Taylor & Francis Ltd, październik 2019

Originally published in 1991. This edited work consists of contributions from practitioners in the f... Cały opis

Kod Libristo: 22625232

64 b

112.00 zł

Dostępna u dostawcy Wysyłamy za 9-15 dni

30 dni na zwrot towaru

Klienci kupili także

Bestimmung der strukturbedingten Leistungsgrenzen der Produktionssteuerung Carlo Benedikt Hausberg

Miękka

160.34 zł

Social Media Marketing im Fußball. Analyse der SMM-Strategie von Borussia Mönchengladbach Simon Bödeker

Miękka

162.44 zł

Fugaos RAMON GARCIA PIÑEIRO

Miękka

110.10 zł

Super System Deluxe: La biblia de poker Jose Daniel Litvak

Miękka

120.02 zł

Controllo della velocit? del motore a induzione con l'utilizzo di un controllore ibrido J N Chandra Sekhar

Miękka

151.01 zł

Antichi esseri alati. Annunaki, Apkallu, Nisroch, Cherubini, Sfingi alate, protettori del Sacro Fabrizio Bartoli

Miękka

138.48 zł

Originally published in 1991. This edited work consists of contributions from practitioners in the field of school improvement, development and advisory work. It is to help advisory and support personnel understand the process of school improvement and to explore the management and development of this work in the context of changes brought about by legislation. The book is for those who are concerned with developing the educational experiences for all children through improving schools. This includes teachers and all those with advisory roles: inspectors, advisers, advisory teachers, educational psychologists, curriculum development officers and external consultants.