Zobacz książki o podobnej tematyce

Powiadomienie o dostępności

Więcej informacji o Aprender a ser docente de secundaria

• Dane szczegółowe
• Opis
• Ulubione w innej kategorii

Za ten zakup dostaniesz 56 punkty

Opis

Introducción: Historias que marcan encuentros, recuerdos que señalan c aminos 1. La formación inicial del profesorado de secundaria como desa fío y exigencia moral (Fernando Hernández) 2. Aprendiendo a través de la reconstrucción de un curso: formación inicial e identidad docente ( Judit Vidiella) 3. La inscripción de la subjetividad en los retales de la memoria de un currículum de formación inicial: biografías, diarios y diálogos (Montserrat Rifà) 4. El tutor de prácticas en el proceso d e formación inicial del profesorado de Educación Artística (José Moren o) 5. El mentor de prácticas: aprender desde la reflexión compartida ( Liliana Zielonka) 6. Reconstruir itinerarios de formación: la mirada d el día después (Inez Maria Marçal) Sobre los autores y las autoras

Szczegóły książki

• Pełny tytuł: Aprender a ser docente de secundaria
• Autor: Fernando . . . [et al. ] Hernández Hernández
• Język: Hiszpański
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 168
• EAN: 9788499211480
• ISBN: 8499211488
• ID: 13264199
• Wydawca: Editorial Octaedro, S.L.
• Waga: 276 g
• Wymiary: 230 × 150 mm
• Data wydania: January 2011

---

---

---