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Bislang fehlen Publikationen, in denen der Erkenntnisstand der Fachdidaktik Chemie systematisch beschrieben wird. Die vorliegende Arbeit schließt diese Lücke. Die Bestandsaufnahme kristallisiert chemiedidaktische Theorieelemente. Voraussetzung dazu war u.a. eine EDV-Dokumentation chemiedidaktischer Zeitschriftenpublikationen mit gut 12.000 Einträgen. Die derzeitigen Forschungsleistungen beantworten einen großen Teil jener Fragen, die Anfang der 70er Jahre gestellt wurden; es zeigt sich, daß ein einzelner Wissenschaftler das chemiedidaktische Theoriengebäude kaum noch überblicken kann. Vorgeschlagen wird ein hochschulübergreifender Kanon für die chemiedidaktische Lehre.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po niemiecku Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Pełny tytuł: Chemiedidaktische Entwicklungen in der Bundesrepublik Deutschland - Situationsanalyse und Bilanz
• Autor: Hans-Jürgen Becker
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 351
• EAN: 9783631465943
• ISBN: 3631465947
• ID: 14265883
• Wydawca: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Waga: 480 g
• Wymiary: 325 × 151 × 21 mm
• Data wydania: 01. March 1994

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