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A través de este cuento clásico pretendemos trabajar con los ni?os yni?as un concepto que resulta muy abstracto en estas edades: losprejuicios. Hasta ahora los ni?os conocían una partede la historia: la versión de los cerditos. Co ... więcej
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A través de este cuento clásico pretendemos trabajar con los ni?os yni?as un concepto que resulta muy abstracto en estas edades: losprejuicios. Hasta ahora los ni?os conocían una partede la historia: la versión de los cerditos. Con este nuevo cuentopretendemos mostrarles la otra posible versión: la del lobo... como la otra cara de una misma moneda. Pueden coexistir varios puntos devista en función de cada protagonista, por lo que siempre seránecesario escuchar todas las partes. En realidad no existe ni el bienni el mal en la realidad que nos rodea. En muchos casos existesolamente un juicio mental impuesto por la cultura: un prejuicio.Nosotros pretendemos educar a los ni?os en la erradicación de dichosprejuicios con el fin de crear individuos con su propia capacidadcríticapara caminar hacia una sociedad más armónica, favoreciendo latolerancia, la empatía yel respeto hacia la diversidad como elemento enriquecedor de nuestrasociedad..
Kategoria Książki po hiszpańsku Infantil y juvenil Literatura infantil: de 0 a 12 años
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