Kod: 02894398
Bu arast_rman_n genel amac_, s_n_f ögretmenlerinin sahip olduklar_ ögrenme stilleri ile kulland_klar_ bilisüstü ögrenme stratejilerini belirleyerek, hangi ögrenme stiline sahip s_n_f ögretmenlerinin hangi bilisüstü ögrenme stratej ... więcej
Za ten zakup dostaniesz 194 punkty
Bu arast_rman_n genel amac_, s_n_f ögretmenlerinin sahip olduklar_ ögrenme stilleri ile kulland_klar_ bilisüstü ögrenme stratejilerini belirleyerek, hangi ögrenme stiline sahip s_n_f ögretmenlerinin hangi bilisüstü ögrenme stratejilerini kulland_klar_n_ ortaya koymakt_r. Arast_rma sonunda, s_n_f ögretmenlerinin çogunun dönüstürücü ögrenme stiline sahip olduklar_ ortaya ç_km_st_r. Ayr_ca, s_n_f ögretmenlerinin sahip olduklar_ ögrenme stillerinin yas gruplar_na göre farkl_las_rken, cinsiyete, mezun olunan okula ve alana özgü yay_nlar_ takip etme durumuna göre farkl_lasmad_g_ sonucuna ulas_lm_st_r. Bununla birlikte, s_n_f ögretmenlerinin planlama stratejilerini, izleme stratejilerini ve duyussal stratejileri yogun olarak kulland_klar_, degerlendirme stratejilerini ise daha az kulland_klar_ belirlenmistir. Sonuç olarak arast_rmada, s_n_f ögretmenlerinin sahip olduklar_ ögrenme stilleri ile kulland_klar_ bilisüstü ögrenme stratejilerinden özellikle planlama stratejileri ve duyussal stratejiler aras_nda bir iliski oldugu ortaya ç_km_st_r.
333.16 zł
Od roku 2008 obsłużyliśmy wielu miłośników książek, ale dla nas każdy był tym wyjątkowym.
Copyright! ©2008-24 libristo.pl Wszelkie prawa zastrzeżonePrywatnieCookies
Dobre na wszystkich stronach
Koszyk ( pusty )
Twoja lokalizacja: