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Więcej informacji o Verstehen, Beobachten und gezieltes Fördern von LRS-Schülern

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Opis

Wenn ein Kind auf dem Gebiet der Schriftsprache versagt, ist es unerlässlich, die Ursachen dafür zu kennen, um ihm möglichst gezielt helfen zu können. Methoden der genauen Beobachtung werden hier ausführlich und praxisnah vorgestellt.Aus den Ergebnissen lässt sich dann mit Hilfe dieses Buches ein spezifischer Förderplan erarbeiten, und zwar für schulische LRS-Gruppen wie auch für die außerschulische Einzelförderung. Das breite Repertoire der vorgeschlagenen Arbeitsformen kann im Sinne von Prävention und Integration oft auch im Regelunterricht angewendet werden.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po niemiecku Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Schulpädagogik, Didaktik, Methodik

• Pełny tytuł: Verstehen, Beobachten und gezieltes Fördern von LRS-Schülern
• Podtytuł: Ein Leitfaden für die Praxis von Einzelförderung, LRS-Kleingruppenarbeit und Prävention im differenzierenden Erstlese- und Schreibunterricht
• Autor: Klaus Kleinmann, Barbara von Ende, Reinhild Fincke-Samland
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Twarda
• Liczba stron: 384
• EAN: 9783861452928
• ISBN: 3861452928
• ID: 01860077
• Wydawca: Verlag modernes lernen
• Waga: 732 g
• Wymiary: 230 × 163 × 25 mm
• Data wydania: December 2011

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