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Book synopsis

Diversas investigaciones sobre la enseńanza de la probabilidad han podido determinar que para las personas es difícil contar hechos en los cuales se privilegie la incertidumbre y a su vez incentive la capacidad para interpretar, comunicar y evaluar situaciones probabilísticas; esto ocurre porque la población ha sido educada bajo la lógica determinista, la cual consiste en que el individuo siempre espere un mismo resultado, y este sea predecible, o bivalente; es decir, que corresponde a responder con un sí o un no. Se presenta el producto de una investigación que centró la mirada en el análisis del razonamiento Bayesiano no como el hecho de utilizar algoritmos, sino como el tomar decisiones en situaciones de incertidumbre en estudiantes de básica primaria, usando el relato como recurso didáctico.

Book details

• Full title: Análisis del razonamiento Bayesiano en estudiantes de básica primaria
• Author: Karen Yissed Torres Mondragón, Ginneth Parra Lopéz, Pedro Rocha
• Language: Spanish
• Binding: Paperback
• Number of pages: 112
• EAN: 9783841766724
• ID: 13500896
• Publisher: Editorial Académica Espa?ola
• Weight: 183 g
• Dimensions: 220 × 150 × 7 mm
• Published: 2016

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