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Book synopsis

Kopiervorlagen für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Englisch, Klasse 5 10 +++§Sie hätten da eine Lektüre, die Sie gern im Englischunterricht behandeln würden, doch es fehlen die passenden Unterrichtsmaterialien? Ohnehin möchten Sie nicht für jede Lektüre neue Materialien anschaffen? Dann stellen Sie doch einfach Ihr eigenes reading journal zusammen! Die Anregungen in diesem Band lassen sich universell auf jede Englischlektüre anwenden und liefern dabei alles, was Sie für die Lektürearbeit benötigen: Neben allgemeinen Tipps und Hinweisen zur Behandlung einer Lektüre im Unterricht, zur Erstellung und zum Einsatz eines Lesetagebuchs und zum Aufbau Ihrer eigenen Unterrichtsreihe finden Sie vielfältige Arbeitsblätter, die sich dank der CD-ROM mit editierbaren Word-Vorlagen ganz nach Bedarf schnell ändern lassen. Seien es Arbeitsanregungen zur storyline , zum setting , zu den narrative perspectives oder zu den Themen characterization of the protagonist , creating a character map oder how to write a summary von Getting into the story über While-reading activities bis hin zu Post-reading activities werden alle Bereiche der Lektürearbeit abgedeckt und Sie sind, dank des universellen Arbeitsblatt-Pools, von nun an für jede Lektüre gerüstet!

Book details

Book category Books in German Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Sekundarstufe I und II

• Full title: Das Universal-Lesetagebuch für alle Englisch-Lektüren
• Subtitle: Kopiervorlagen zur Texterschließung in der Sekundarstufe I
• Author: Sina Müller, Kristina Hingst-Hock, Yvonne Popp
• Language: German
• Binding: Loose-leaf
• Number of pages: 48
• EAN: 9783834627674
• ISBN: 3834627674
• ID: 09149955
• Publisher: Verlag an der Ruhr
• Weight: 220 g
• Dimensions: 300 × 210 × 5 mm
• Date of publishing: 20. January 2015

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