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Il comportamento dei bambini non sempre soddisfa le aspettative della comunitŕ adulta. Dei disagi infantili si preoccupa sempre meno la pedagogia e sempre di piů la psichiatria e la genetica. La diagnosi ADHD (sindrome da deficit dell'attenzione e iperattivitŕ) rappresenta l'esempio piů eclatante. Le cure chimiche previste (come il Ritalin) interferiscono nella crescita a livello neurologico, la diagnosi considera il soggetto malato a causa di un comportamento "non idoneo" a una societŕ sempre piů omologata e omologante. Se si ritiene che l'ambito sociale e relazionale, nel quale un bambino cresce, sia poco importante e si incasella come patologia ogni comportamento che non rispecchia i canoni di presuntuosi obiettivi formativi, la soluzione verrŕ demandata ad esperti che si avvalgono di cure farmacologiche invasive. Cosě si distrugge l'infanzia, la fantasia, la libera espressivitŕ; su tutto ciň cala un sipario di silenzio che va rialzato.
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