Code: 12896414
Glownym celem monografii jest zwrocenie uwagi na donioslosc koncepcji Junga dla wspolczesnej pedagogiki, szczegolnie w zakresie relacji pedagogicznych. Spojrzenie przez pryzmat procesow nieswiadomych na wspolzaleznosc samowychowan ... more
You get 22 loyalty points
Glownym celem monografii jest zwrocenie uwagi na donioslosc koncepcji Junga dla wspolczesnej pedagogiki, szczegolnie w zakresie relacji pedagogicznych. Spojrzenie przez pryzmat procesow nieswiadomych na wspolzaleznosc samowychowania i wychowania pozwolilo autorowi rozwinac zagadnienie w oparciu nie tylko o jungowska psychologie analityczna, ale tez klasyczna psychoanalize, psychologie egzystencjalna i ewolucyjna oraz, by tak rzec, psychopedagogike buddyjska. Wsrod rozpatrywanych zagadnien m.in.: indywiduacja a ideologizacja, pedagogia a inicjacja, rodzina jako srodowisko inicjacyjne, alienacja, autoanaliza, samooszustwo, los, samowyzysk, pedagogika glebi.
Book category Books in Polish Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne Psychologia. Psychoterapia
38.50 zł
Since 2008, we have served long line of book lovers, but each of them was always on the first place.
Copyright! ©2008-24 libristo.pl All rights reservedPrivacyPoučení o cookies
You & Books. All covered.
Shopping cart ( Empty )