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"Ciň che distingue il rapporto autentico tra maestro e discepolo č il suo carattere gratuito. Aristotele ne parla come di 'una specie di amicizia morale, che non si fonda su patti stabiliti: si fa un dono, o qualunque altra cosa, come lo si farebbe a un amico'. Tommaso d'Aquino dice, di questo tipo d'insegnamento, che non puň non essere un atto d'amore e di caritŕ. Č sempre un lusso per l'insegnante e una forma di svago (scholeio in greco) per lui e per il suo allievo: un'attivitŕ piena di significato per tutti e due, ma che non si propone ulteriori obiettivi." (Ivan Illich)
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