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A pesar de que en las últimas décadas los países latinoamericanos han tomado varias medidas para ampliar el acceso a la educación, prestando especial atención a los sectores sociales más desfavorecidos, hoy es más necesario que nunca dar un salto cualitativo en pos de una educaci ón inclusiva, de calidad y adaptada a los nuevos retos que impone la g lobalización.Una sociedad compuesta por individuos formados y educados fortalece el sentimiento de ciudadanía y constituye un factor facilit ador de la cohesión social. La educación, como eje fundamental de una estrategia de desarrollo socioeconómico, requiere de intervenciones en sus diversos componentes, sobre todo en lo que se refiere a la asigna ción de recursos financieros y a la adopción de metas a largo plazo qu e comprometan a más de una administración, y cuyo cumplimiento pueda m onitorearse y controlarse.Estas y muchas otras ideas relacionadas con la necesidad de hacer de la educación un mecanismo para el desarrollo y el bienestar de la región, tanto presente como futuro, son los ejes de esta publicación, fruto de las contribuciones presentadas por desta cados expertos en el marco de la Agenda de Desarrollo Iberoamericana.E sta iniciativa, impulsada por la CEPAL, la SEGIB y el CIDOB, pretende alentar el debate académico junto con el debate político en diversos t emas cruciales para la región. La presente publicación constituye el q uinto volumen de la serie y responde a la voluntad de las institucione s participantes de difundir, en la mayor medida posible, las ideas y d iscusiones surgidas durante el seminario. Su lectura supone un element o fundamental para comprender el estado actual de la educación en la r egión, así como las posibilidades que existen en este ámbito para segu ir avanzando en la inclusión y el desarrollo.más info: www.cidob.org/ publicaciones
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