Zobacz książki o podobnej tematyce

Powiadomienie o dostępności

Więcej informacji o Becoming a Responsive Science Teacher

• Dane szczegółowe
• Opis
• Ulubione w innej kategorii

Opis

Shows how you can shift from the traditional method-presenting material that you hope students will hear and retain-to what the authors call "responsive listening"-atuning your teaching to the substance of students' reactions to your lessons and helping them learn how to learn science. To help you make the shift, the book offers a philosophical framework illustrated by five real-life case studies

Szczegóły książki

Kategoria Książki po angielsku Society & social sciences Education Teaching of a specific subject

• Pełny tytuł: Becoming a Responsive Science Teacher
• Podtytuł: Focusing on Student Thinking in Secondary Science
• Autor: Daniel Levin
• Język: Angielski
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 270
• EAN: 9781936959051
• ISBN: 9781936959051
• ID: 06307773
• Wydawca: National Science Teachers Association
• Data wydania: 15. July 2010

Ulubione w innej kategorii

---

---

---