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Więcej informacji o Franzoesische Schulgrammatiken und schulgrammatisches Denken in Deutschland von 1850 bis 1950

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Opis

Die Arbeit von H. Niederländer versteht sich als Beitrag zur Lehrwerkforschung. Sie versucht eine Darstellung des schulgrammatischen Denkens zwischen 1850 und 1950. Ausgehend von der Analyse der bekanntesten französischen Schulgrammatiken in Deutschland, werden die ihnen zugrunde liegenden linguistischen, logischen, didaktischen und psychologischen Denkstrukturen dargestellt.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po niemiecku Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Sprach- und Literaturwissenschaft Romanische Sprachwissenschaft / Literaturwissenschaft

• Pełny tytuł: Franzoesische Schulgrammatiken und schulgrammatisches Denken in Deutschland von 1850 bis 1950
• Podtytuł: Ein Beitrag zur Lehrwerkanalyse
• Autor: Helmut Niederländer
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 248
• EAN: 9783820460834
• ISBN: 3820460837
• ID: 15679064
• Wydawca: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Waga: 310 g
• Wymiary: 212 × 149 × 14 mm
• Data wydania: 31. December 1980

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