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Die Menge und Komplexität der Lerninhalte nehmen in der "Wissensgesellschaft" stetig zu. Das Phänomen "viel Stoff - wenig Zeit" lässt sich in den Schulen und den Hochschulenals auch in der Weiterbildung beobachten. Doch nicht nur ... więcej
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Die Menge und Komplexität der Lerninhalte nehmen in der "Wissensgesellschaft" stetig zu. Das Phänomen "viel Stoff - wenig Zeit" lässt sich in den Schulen und den Hochschulenals auch in der Weiterbildung beobachten. Doch nicht nur die Wissensbereiche differenzieren sich immer mehr: auch die Lernvoraussetzungen sind heute breiter gestreut, die geforderten didaktischen Handlungsformen vielfältiger. In seinem Buch stellt der Autor die Behauptung auf: "Weniger ist mehr!" Und zeigt hilfreiche und praktische Möglichkeiten, wie Lehrende Kernbotschaften herausarbeiten und Komplexität verringern können.
Kategoria Książki po niemiecku Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
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